logo elektroda
logo elektroda
X
logo elektroda
Adblock/uBlockOrigin/AdGuard mogą powodować znikanie niektórych postów z powodu nowej reguły.

Kółko elektroniczne - dodatkowe zajęcia z elektroniki

xbelfer 11 Cze 2005 15:11 10226 33
  • Witam
    Postanowiłem opisać i zaprezentować na tym forum, „Kółko elektroniczne” które prowadzę jako nauczyciel ZST Mikołów. Kółko posiada swoją stronę www.elektronik.zst.edu.pl . Poprzez ten artykuł mam nadzieje, że rozpropaguje tego typu działania. Prowadzę to kółko już drugi rok. W tym czasie wprowadzałem w życie różnego rodzaju pomysły, które miały na celu wzrost motywacji wśród uczniów. Przykładem może być, zapraszanie absolwentów technikum elektronicznego naszej szkoły, w celu zaprezentowania swoich osiągnięć z dziedziny elektroniki. W wyniku tych działań uczniowie nie bali się podejmować ambitnych projektów. Przykładem jest praca dyplomowa pod tytułem „System sterowania – inteligentny budynek”, zrealizowana w tym roku szkolnym. Praca ta zrealizowana przez zespół trzech uczniów (P.Sornek, K. Bieg i P. Kielech) odniosła duży sukces, tzn. zajęła pierwsze miejsce na etapie województwa Śląskiego, a drugie miejsce na etapie ogólnopolskim w Warszawie, w turnieju Młodych Mistrzów Techniki. Opis tej pracy znajduje się na stronie kółka. Od tej pory jest duże zainteresowanie mediów (gazety, TVP3 Katowice "Megazynek", radio) , wprawdzie lokalnymi, ale to już duży sukces. Wszystko to ma duży wpływ na poziom motywacji u uczniów z młodszego rocznika. Coraz więcej z nich przychodzi na kółko i chce realizować projekty urządzeń elektronicznych.
    W tym roku szkolnym po raz ostatni uczniowie technikum zdawali egzamin zawodowy na podstawie prac dyplomowych, nad czym osobiście bardzo ubolewam, jednakże mam w planie organizowanie konkursów na najlepsze projekty urządzeń elektronicznych w ramach kółka elektronicznego. Będę poszukiwał wśród firm elektronicznych sponsorów które będą chciały podarować nagrody w tym konkursie, co dodatkowo zachęci uczniów.
    Kończąc, jeszcze raz zachęcam nauczycieli przedmiotów zawodowych, do organizowania kół zainteresowań (szczególnie elektronicznych J) , oraz chwalenia się nimi w sieci. Młodzi ludzie widząc to zaangażowanie ze strony nauczyciela , sami się mocno angażują. Powinno nam zależeć aby nasza gospodarka rozwijała się w kierunku „nowych technologii”, a żeby tak było, to młodzi ludzie muszą być aktywni w pozyskiwaniu wiedzy i umiejętności w tym kierunku.
    Z poważaniem
    Mirosław Sulejczak

    Fajne? Ranking DIY
    O autorze
    xbelfer
    Poziom 11  
    Offline 
    Specjalizuje się w: mikrokontrolery
    xbelfer napisał 5 postów. Mieszka w mieście Mikołów. Jest z nami od 2005 roku.
  • #2 1569069
    turek:
    Specjalista - spawarki
    No cóż tylko życzyć POWODZENIA.
  • #3 1569290
    janek11389
    Poziom 42  
    Witam! Bardzo zacny cel, popieram, 30 lat do tylu, to było normalne i obowiązkowe w każdej szkole, kółka fotograficzne, modelarskie, muzyczne, zręcznościowe, taneczne itd. młodzież wiedziała, co z sobą zrobić, potem to zanikło, najwyższy czas żeby to wróciły dobre i pożyteczne czasy i powstawały różne kółeczka zainteresowań, pierwszy się piszę na takie coś by służę pomocą.
    Pozdrawiam
  • #4 1569619
    powa
    Poziom 16  
    ha. Zacna idea. dużo powodzenia i coraz lepszych projektow życze!
  • #5 1570536
    dymek
    Poziom 27  
    oj tak prawda popierambo teraz 3/4 ludzi z technikum nawet nie wie jak sielutuje a prace dyplomowa jakmaja zrobic to przylatuja do dymka i mowia dasz rade zrobic wzmacniacz taki wiesz na układzie scalonym bo nie maja pojecia jak sie zabrac hehe z reszta to co widze w ostatnich latach to sa smiechy avt wsadzone w obudowe robiona na warsztatach i za to 4 na pracy dyplomowej.
    kolka zainteresowan powinny i musza byc i to przymusowe dac gamoniom na 5 godzin lutownice i ma dzialac bo jak nie to powiesimy za..........
    a nie prosze pani te diody nie migaja co jest nie tak kurde 2 tranzystorow i 2 diod z 2 kondensatorami do kupy zlutowac nie potrafia.

    sprowadza sie to do jednego technikum stalo sie ostatnio modna szkola wsrod debili i tacy ludzie tam trafiaja i z tym cza cos zrobic hehe bo normalni ludzie myslacy nie chca tam isc............
  • #6 1570552
    KJ
    Poziom 31  
    Heh to co pisze dymek to święta prawda. Większość ludzi nawet kitu nie potrafi złożyć i uruchomić u mnie w klasie jeden gość poskładał "kolorofon" na LED-ach i wpakował prosto do sieci i jeszcze się pytał dlaczego kondensatory eksplodowały ... Takich przykładów można mnożyć na setki, a ludzi takich jak ci panowie od projektu inteligentnego domu jest niestety bardzo mało i należy im się podziw oraz szacunek. Szkoda że ja już się na pracę dyplomową nie załapię bo wprowadzono podobno egzaminy zamiast prac dyplomowych paranoja ... :(
  • #7 1570611
    LordBlick
    VIP Zasłużony dla elektroda
    Hej młodzi gniewni, powiem wam tylko jedno : Nie ma debili, są tylko ludzie, którzy z różnych powodów nie wierzą, że im się uda coś osiągnąć, czegoś nauczyć. Nie zapominajcie o tym, że z czyjegoś punktu widzenia poziom waszej wiedzy jest nikły... Nie ma to jednak nic wspólnego z brakiem szacunku do was, jako do ludzi. A wiedza jest dla upartych i cierpliwych.... ;)
    --
    Pozdrawiam, Daniel
  • #8 1571360
    janusz27
    Poziom 30  
    no to moze i ja cos powiem na temat poziomu w dziesiejszych technikach bo sam do takiej szkoly uczeszczam. w technikum do ktorego uczeszczam (Zespol Szkol Elektronicznych w Lublinie) poziom nauczania jest dosc duzy ale z wiedzy ogolnej a nie zawodowej. u mnie w klasie na 29 chlopakow tylko moze z 8 potrafi porzadnie lutowac a z 5 interesuje sie na powaznie elektronika reszta sa to osoby ktore przyszly po to do tej szkoly aby poprostu zaliczyc szkole srednia. takie osoby nawet nie potrafily na poczatku 2 klasy odroznic kondensatora od rezystora lub od diody nie mowiac juz o tranzystorach czy ukladach scalonych. a co do lutowania to nawet nie potrafia trzymac pozadnie lutownicy. sa tez tacy ktorzy boja sie ubrudzic podczas zajec na warsztatach (wziasc zakurzona czesc). przechodac do nauki z przedmiotow zawodowych (Podstawy Elektrotechniki czy Przyzady Pomiarowe) to poziom nauczania jest taki denny ze to sie w glowie nie miesci. jeszcze pare lat temu do techinkow przychodzily tlumy bylo po 5 niekiedy wiecej klas to tego dochodzila jeszcze pozetka obecnie w tym roczniku w ktorym ja jestem sa tylko 2 klasy technikum dlaczego? bo wszystko rzucilo sie na licea a moim zdaniem pojscie do liceum na 3 lata jest niezadobrym wyborem (apropo rozwiniecie skrotu MPO mlodziez po ogolniaku hehehe). wychodza z technikum ma sie zawsze jeden papierek wiecej i jakies przygotowanie do zawodu a po liceum to co nic sie nie ma. teraz przejscie do kolek elektronicznych. na kolka elektroniczne zazwyczaj przychodza osoby ktore juz cos potrafia bo lamerstwo twierdzi ze to strata czasu lepiej siedziec pod blokiem i rozrabiac, dewastowac itp. ja osobiscie na kolku nauczylem sie najwiecej no i oczywiscie na forum ELEKTRODA.pl tez bardzo duzo sie dowiedzialem. bo na teroii to nic nie mozna sie dowiedziec wrecz przeciwnie mozna jeszcze bardziej oglupiec.
    no to by bylo na tyle
    pozdrawiam janusz



    PS jak ktos chce looknac na stronke prosze bardzo www.zsel.lublin.pl
  • #9 1572326
    sylwek_b86

    Poziom 15  
    Janusz ma racje... (w koncu chodze z nim do klasy :( :P )
    Pozdro!
  • #10 1573509
    pitsky
    Poziom 14  
    Strona lubelskiej szkoły jest znakomitym zobrazowaniem tej dyskusji, poziom jaki jest każdy widzi, strona jest najpewniej pracą dyplomową jakiegoś zdolnego ucznia , a jak wygląda - żałośnie !
  • #11 1573644
    powa
    Poziom 16  
    pitsky: u mnie wygląda ok, może masz windowsa w trybie awaryjnym, albo może powinieneś zainstalować jakąś łatkę(na głowę...:D)
  • #12 1575659
    Konto nie istnieje
    Konto nie istnieje  
  • #13 1575999
    xbelfer
    Poziom 11  
    Witam
    Widzę że rozgorzała walka pomiędzy uczniami liceum i technikum. Nie to było moją intencją pisząc ten artykuł. Chciałem raczej zaprezentować takie działania, które pomagają uczniom technikum stać się fachowcami w zawodzie. Oczywiście jest wiele uczniów technikum, którzy minęli się z powołaniem i zawód który wybrali ich nie interesuje, ale nie negujmy poprzez to technikum jako szkoły. W szkole w której uczę (ZST Mikołów) jest natomiast wielu uczniów którzy realizują prace dyplomowe na poziome, którego nie powstydziliby się przyszli inżynierowie. Dostrzegajmy takich ludzi i stwarzajmy im możliwości rozwoju. Ja sam jestem po technikum (dobrym technikum) następnie skończyłem Politechnikę Śląską na wydziale Automatyki Elektroniki i Informatyki i nie miałem żadnych problemów z matematyką, fizyką. Natomiast gdy zaczęliśmy realizować projekty od trzeciego roku , można było zauważyć gołym okiem kto jest po technikum, a kto po liceum - na korzyść tych po technikum. Jeżeli chodzi o pracę (bo są tu podawane różne przykłady), to oczywiście dzisiaj o nią bardzo trudno, zarówno po technikum jak i liceum. Dlatego cały czas zwracam uwagę uczniom na to aby uczyli się z myślą o przyszłych studiach.
    Pozdrawiam .
  • #14 1576077
    LordBlick
    VIP Zasłużony dla elektroda
    postal_dude napisał:
    Janusz, ja jestem po LO i jakoś się gorszy nie czuje :P. nawet powiem że jestem lepszy od cieniaków po technikach!! nie dosc, że nie mam problemów z językami (zarówno polskim jak i 2 obcymi - angielski i niemiecki - władam oboma płynnie:P)
    Wiesz człowieku, twój polski jest ubogi i żenujący, nie potrafisz prawidłowo i starannie się wyrazać w formie pisemnej, popełniłeś sporo błędów interpunkcyjnych i ortograficznych i to nazywasz biegłym posługiwaniem się... Nie mam zielonego pojecia, czego byś oczekiwał po witrynie internetowej tamtej szkoły i co jest w niej nie tak w/g Ciebie ? Nawet dokładnie jej nie przejrzałeś, bo byś zauważył, że w tamtych murach też jest liceum... Może jakieś konkrety, zamiast farmazonów ?
  • #15 1576343
    powa
    Poziom 16  
    młodzież :D po ogólniaku preferooje ogóły, jak sama nazwa wskazuje......
  • #16 1576354
    toms76
    Poziom 11  
    Witam, pomysł z kółkiem uważam za trafiony w 10. Sam kończyłem technikum i miałem to szczęście, że trafiłem na nauczycieli języka polskiego, matematyki, fizyki, którzy prowadzili zajęcia na dobrym poziomie. Pozwoliło mi to zdać maturę i skończyć studia. Niestety nauczyciele zajęć zawodowych nie potrafili jednak w należyty sposób przekazać swojej wiedzy, bądź też po prostu jej nie mieli i na zajęciach ograniczali się do przepisywania na tablicy wiadomości z książek.
    Nauczyciele przedmiotów humanistycznych są jednak w lepszej sytuacji. Z reguły zagadnienia, z którymi spotkali się na studiach zapewne nadal będą aktualne w momencie, gdy przejdą na emeryturę. Nauczyciele przedmiotów zawodowych zwłaszcza takich jak elektronika, informatyka i innych, gdzie rozwój ciągle następuje muszą nieustanie sami się uczyć i potrafić w sposób przystępny przekazać to uczniom na zajęciach.
    Większość uczniów w technikum wcale nie jest zainteresowanych tematyką zajęć zawodowych, dlatego niejednokrotnie czas poświęcony przez nauczyciela na lekcji nie jest pełni wykorzystany.
    Zajęcia w kółku są dedykowane dla tych uczniów, którzy sami od siebie chcą współpracować z nauczycielem i spróbować zastosować swoją wiedzę w praktyce, a nic uczy lepiej jak praktyka. Niejednokrotnie jest też tak, że po przedstawieniu problemu w praktyce na konkretnym przykładzie pozwala zrozumieć go nawet wówczas, gdy jest on trudnym zagadnieniem teoretycznym. Wtedy najdurniejsza regułka, definicja nabiera zupełnie innego sensu.
    Wtedy widać sens żmudnej nauki wzorów, obliczania zadań.

    Reasumując mogę tylko żałować, że już w technikum nie trafiłem na takiego nauczyciela jak Pan Xbelfer. Podejrzewam, że nie musiał bym wtedy dochodzić do rozwiązywania wielu zagadnień na własną rękę, a poziom mojej wiedzy mógłby na koniec technikum być o wiele wyższy.

    Pozdrawiam i życzę wytrwałości i sukcesów.
  • #17 1576972
    KJ
    Poziom 31  
    Kółko dobra rzecz uważam pomysł za idealny ;) a jeśli chodzi o szkoły to każdy chyba się zgodzi że uczenie się wszystkiego to tak naprawdę nieuczenie się niczego. Nie oszukujmy się programu ogólnego w technikach jest więcej niż zawodowego i potem sprawa wygląda tak że ludzie w technikum odpadają z powodu historii czy biologii (znam takie przypadki) a nie z powodu przedmiotów zawodowych z których ci ludzie mieli osiągnięcia na poziomie. Czasami odnoszę wrażenie że technikum po reformach = ogólniak + przedmioty techniczne ...
  • #18 1576974
    sepher
    Poziom 19  
    Pozdrawiam i popieram inicjatywę :). Oby jak najwięcej takich ludzi, niestety, większości po prostu nie chce się zrobić niczego, poza niezbędne minimum. A co do dyskusji technikum-liceum, postanowiłem dorzucić swoje 3 grosze, bo kolejny raz spotykam się z protekcjonalnym traktowaniem ludzi po średnich szkołach technicznych przez absolwentów LO. Ja sam skończyłem technikum i jakoś nie przeszkadzało mi to w dostaniu się na studia, skończeniu ich przed terminem, podjęciem pracy na uczelni i znalezieniem dodatkowo zatrudnienia w 2 firmach. O zdolnościach praktycznych większości ludzi, którzy przyszli na studia po LO mam już swoje, wyrobione zdanie ;). Gdybym był pracodawcą, prawdopodobnie wiele razy zastanawiałbym się, czy przyjąć do pracy człowieka który nie umie podłączyć silnika, napisac kilku składnych linijek kodu, czy cokolwiek polutować.... (tu mógłbym przytoczyć jeszcze długą listę). Cóż, przynajmniej zarabia się robiąc im projekty na zlecenie ;). Pozdrawiam wszystkich absolwentów techników, nie dajcie się! ;).
  • #19 1577461
    janusz27
    Poziom 30  
    postal_dude a ja mam pytanie komu pracodawca predzej da prace osobie ktora ma juz jakims doswiadczeniem zawodowym (technikum) czy osobie ktora wie duzo wiecej ale tylko w teorii (liceum)? bo w mojej ocenie predzej prace dostanie osoba ktora ma juz jakiekolwiek doswiadczenie zawodowe. pozatym patrzac na dzisiejsza mlodziez mowie tu o chlopakach nie potrafi nawet posluzyc sie wkretakiem czy jakims innym narzedziem nie mowiac juz o wiertarce czy szlifierce bo to abstrakcja. nie mowie tu o osobach ktore konczyly licea w starym systemie gdzie w podstawowce (wowczas 8-latka) byl taki przedmiot jak ZPT (zajecia praktyczno techniczne)
  • #20 1578389
    pawelj
    Poziom 15  
    Dla xbelfer wielkie brawa za chęci i rozwijanie zainteresowań uczniów.
    jestem po tecnikum elektronicznym (8 lat temu skończyłem). Brakło czegoś takiego - Kółko komputerowe które udało się stworzyć - na komp. XT przestało istnieć bo gra alladin się wszystkim znudziła. Był jeden nauczyciel przedmitów elektronicznych, który sam był elektronikiem z zamiłowania i on po lekcjach potrafił pomóc i chciał przede wszystkim. Jedyna osoba, która znała się na elektronice.

    postal-dude ja ci radzę póki jeszcze masz czas cobyś mocno przemyślał swoją postawę. Gdybyś przszedł do mnie po pracę z takim podejściem i tak wysokim mniemaniem o sobie to chyba bym nawet z Tobą nie rozmawiał. Z punktu pracodawcy powiem Ci, że u mnie największą mamonę trzepie człowiek po ... zawodówce. A że naprawia komputery lepiej niż inż. po dziennych elektronicznych to już kwestia wyrobienia.
    Tobie nie grozi żadne wyrobienie bo Ty już na starcie zakładasz, że dostaniesz pracę za kilka kzł na wejście. A po roku szukania będziesz bardzo wdzięczny że po znajomości pozwolili Ci posprzątać za 849 zł obok butiku kolegi z ławki. Ciekawe jaką minę będziesz miał wtedy.
  • #21 1581845
    elektrokiler
    Poziom 18  
    janusz27 też chodze do ZSE w Lublinie i też uważam, że poziom kształcenia jest dobry (nawet wewnątrz szkolne konkursy językowe przeważnie wygrywało technikum).

    Jeśli chodzi o poziom z przedmiotów zawodowych to też nie jest najgorzej skoro ludzie od nas przechodza do np kolejówki (liceum profilowane) z 6 kołkami na semestr a tam kończą ze średnią 4 z kawałkiem.

    Jakoś nie bardzo moge sobie wyobrazić, żebyś sie czegoś nauczył na tym kole elektronicznym chyba, że mówisz o trzymaniu lutownicy...

    Co do wizerunku szkół technicznych, szczególnie Techników Elektronicznych to trzeba zmienić snobowską mentalność ludzi i ch rodziców. Najczęściej ludzie uważają, że Technikum to szkoła Zawodowa czy coś w tym rodzaju...a liceum choćby najsłabsze to jest coś. Nie wiem dlaczego ale niestety MEN przez jakiś czas chciało zniszczyć Technika za co bym Łybacką powiesił na jajach gdyby je miała, niestety dużo szkód wyżądzono...
  • #22 1583412
    mati8
    Poziom 13  
    Witam, jeżeli chodzi o mnie to w pełni popieram wypowiedź mojego kolegi, z klasy :) elektrokiler'a. Podobnie jak on uważam, że poziom naszej szkoły, mówię tu o technikum ;) jest na dość wysokim poziomie i moim skromnym zdaniem można się czegoś w nim nauczyć no jak się tego chce oczywizda :) Co do przedmiotów zawodowych to musze stwierdzić, że jestem lekko rozczarowany i niezbyt zadowolony, ale nie mogę za to winić naszych belfrów, bo oni nie są niczemu winni, oni musza realizować narzucony im z góry program, który jest strasznie okrojony i skompresowany :) a to dlatego że straciliśmy jeden rok w tym beznadziejnym gimnazjum, które nie wiem do tej pory po co ono jest :D chyba po to by ludzie gorzej zgłupieli i jeden rok mniej grzali lawę w szkole średniej :) A wracając do gorącej dyskusji na temat, który to typ szkoły jest lepszy :) to znowu musze się zgodzić z moim kolegą :) który próbuje obalić straszny mit o technikum, podobnie jak on mocno zastanawiam się czemu panuje ta dziwna niechęć do technikum i przekonanie, że to jest gorsza szkoła niż to LO Pamiętam jak dziś że jak kończyłem wspaniałe gimnazjum i jak powiedziałem mojej wychowawczyni, że wybieram się do technikum, nawet nie chciała słuchać jakiego :) powiedziała mi z góry że ja się tam zmarnuje, nie chwaląc się wcale byłem i nadal jestem dobrym uczniem, mam jedną z wyższych średni w klasie ;) ale ja jak zwykle nie słuchałem nikogo i co postanowiłem to zrobiłem i nie żałuje tego. Dziś z pełnym przekonaniem mogę powiedzieć że to był dobry wybór i nie żałuje go podobnie nie żałuje tego że w tym roku bym kończył szkołę średnią i że bym miał już maturke w kieszeni za rok ja będę miał a i przy okazji coś jeszcze zawód i kwity na niego a co najważniejsze to wiedze ogólna i techniczna :P która mi nie zaszkodzi tylko pomoże w poszukiwaniu studiów czy nawet pracy i to porządnej a nie jakieś tam sprzedawanie w butiku szmatek bo to dobre dla jakieś panienki a nie prawdziwego elektronika :D

    Pozdro :D
  • #23 1583498
    elektrokiler
    Poziom 18  
    Myśle, że dyskusja na temat który typ szkoły jest lepszy nie ma sensu. Oba typy mają swoje wady i zalety. Osoby z Liceum na pewno mają mniej przedmiotów niż w Technikum ale nie wiem czy to ma być zaleta.
  • #24 1584171
    koval_s
    Poziom 18  
    Osobiście też się dołożę do dyskusji, na początek to powinszowania dla prowodyra dyskusji i chętnego do robienia czegoś, a nie tylko gadania o ..... Maryny, stary dobry dowcip: Nauczyciel mówi do uczniów w Technikum i uczniów LO: przeczytać książkę ..........., z czego uczniowie LO: NA KIEDY?, a uczniowie Technikum: PO CO?, system nauczania jak mi się wydaje jest do bani, jak któryś z kolegów wcześniej zauważył, że poszedł uczeń się uczyć ale poleciał za przedmioty całkiem nie związane z kierunkiem, czyli elektronik poleciał za historię, biologię, itp., sam tego doświadczyłem na własnej skórze, trafić na "dobrego" belfra to naprawdę problem, przeważnie to jacyś debile po studiach którzy to uważają że te przedmioty które Oni nauczają to są najważniejsze (są pępkiem świata), a nie te które są kierunkowe, co tu mówić pracuję z ludźmi po Technikach i LO, jakoś łatwo to odróżnić, gdy dochodzi do czynów, a nie bezwartościowej dyskusji: 100 ton książek kucharskich nie ugotuje nawet wody na herbatę, cdn...
  • #25 1584772
    janusz27
    Poziom 30  
    co do reformy szkolnictwa i osoby ktora ja przeprowadzila to ja z osoba chetnie bym porozmawial poniewaz te 3 lata w gimnazjum byly dla mnie stracone nie ma sie co oklamywac. w gimnazjum byl ten sam program co w klasie 7-8 podstawowki i pierwszej technikum lub liceum. a w sumie rzecz biorac to w 1-2 klasy szkoly sredniej powtarza sie to samo co bylo w gimnazjum i nic nowego.
  • #26 1588044
    Chillout
    Poziom 17  
    mati8 napisał:
    ... a to dlatego że straciliśmy jeden rok w tym beznadziejnym gimnazjum, które nie wiem do tej pory po co ono jest :D chyba po to by ludzie gorzej zgłupieli i jeden rok mniej grzali lawę w szkole średniej.


    Racja. Poza tym, kiedyś przeczytałem, że gimnazjum to o rok dłuższa podstawówka - i niestety coś w tym jest :( Mając piętnaście lat musiałem zdecydować, do jakiej szkoły chciałbym chodzić - liceum czy technikum (a może zawodówka :-) ). Wybrałem Technikum Elektroniczne na ul.Wojciechowskiej (to dla mnie drugi koniec miasta, hehe) i podobnie jak Mati8 nie żałuję tej decyzji. Przynajmniej po skończeniu Technikum będę miał odpowiedni papierek :-) To jest przewaga tego rodzaju szkoły nad LO.

    Elektronika nie pasjonuje mnie tak bardzo jak informatyka, ale i tak jakoś daję sobie radę ze zdawaniem kolejnych lat. Przy okazji pozdrawiam moich klasowych Kolegów - Elektrokilera i Mati8. Ciekawe, czy mnie poznajecie?
  • #27 1588310
    karlos79
    Poziom 33  
    Nikt nikomu wiedzy na siłe nie nakładzie do głowy, bez względu na to w jakiej szkole się uczy.
    Znam ludzi po elektroniku, co nie wiedzą co to jest opornik.....
    Ważne jest podejście ucznia do tematu, jeśli sam nie wykaże inicjatywy to klapa.
    Szkolnictwo w naszym kraju stoi na kiepskim poziomie, uważam,że reforma to niewypał - opinie swoją zbudowałem na podstawie rozmów z nauczycielami i uczniami.
    Osobiście znam osoby które po technikum doktoryzują się z tematów humanistycznych, więc wniosek z tego taki, że jeśli ktoś chce to potrafi....
    I nie ma o co się kłucić tylko trzeba się brać za robote.
    Pozdrawiam wszystkich żądnych wiedzy i upartych w swoich dążeniach do realizacji planów życiowych
  • #28 1588523
    sharky13
    Poziom 12  
    to bardzo ciekawe chodzę do zst już rok i nigdy nie słyszłem o żadnym kółku elektronicznym, jedynie chodziłem na kółko na warsztaty do pana Cichowskiego dlaczego to nie było bardziej nagłośnione z chęcia bym na nie uczęszczł


    Ł.O 1Te
  • #29 1588775
    xbelfer
    Poziom 11  
    sharky13 jeżeli dobrze się podpisałeś to jesteś z technikum elektrycznego. To fakt że w technikum elektrycznym nie ogłaszałem faktu istnienia tego kółka, a tylko skupiłem się na technikum elektronicznym. W przyszłym roku szkolnym, ogłoszę w całej szkole o możliwości uczestniczenia w tym kółku , a Ciebie zapraszam już dziś :) .
  • #30 1590330
    sharky13
    Poziom 12  
    bardzo dziękuje z zaproszenie już się nie moge doczekać pierwszych zajęć
    pozdro:)
REKLAMA