Egzamin E.14 czerwiec-lipiec 2017

Question

Egzamin E.14 czerwiec-lipiec 2017

Robert de Clair 11 May 2017 14:13 77928 267

1
2
3
...
7
8
9

Reply | New topic

#1 11 May 2017 14:13

Robert de Clair Robert de Clair

Level 15
#1 11 May 2017 14:13

BARDZO WAŻNY LINK DO POSTA Z KOLEJNYMI ARKUSZAMI
https://tinyurl.com/yaxya64x

postarajmy się wraz ze wsparciem grup FB stworzyć dobry grunt by jak najbardziej zwiększyć swoje szanse.

daty egzaminów:

W innych egzaminach praktycznych CKE wróciło do "starego" systemu
czyli jeden arkusz na dzień. Dane na podstawie obserwacji tego co się dzieje na E.13. A tym samym osoby które id± na godzinę 12 czy 16 maj± większe szanse.

Niestety z przecieków FB wychodzi, że na jeden dzień jest więcej arkuszy najwyższy znany numer arkusza to 9 więc każdy dzień/godzina ma swój arkusz.

Np pierwszego dnia:
8:00 arkusz_1 na 12:00 arkusz_2 16:00 arkusz_3
drugiego dnia:
8:00 arkusz_4 na 12:00 arkusz_5 16:00 arkusz_6
trzeciego dnia
8:00 arkusz_7 na 12:00 arkusz_8 16:00 arkusz_9

Pisemny 2017-06-20 godz. 14:00 (zdaje się, że wszyscy tak mamy), choć jest podobno kilka osób na 12
/niepotwierdzone/ Osobyna komputerach maj± test o 10:00 więc można liczyć na pewne przecieki. /niepotwierdzone/
Arkusz z odpowiedziami: (uwaga nie wszystkie s± poprawnie zaznaczone)

link do zamkniętej grupy na FB. Tylko E.14 i BEZ ZBĘDNEGO SPAMU
https://www.facebook.com/groups/376692619399580/

Praktyczny - u nas:
2017-06-28 godz. 8:00, 12:00
Oficjalny harmonogram E.14 czwarta strona, czwarty od dołu.
https://www.cke.edu.pl/images/_KOMUNIKATY/201...ram%20egzaminow%20w%202017%20r%20ZAWODOWE.pdf

Informacja o "sesjach / dzień":
https://www.cke.edu.pl/images/_KOMUNIKATY/Komunikat%20E.19.pdf

wytyczne..4.pdf Download (89.45 kB) wytyczne (ze strony bankarkuszy.pl)

Stare arkusze 2014-2016
http://bankarkuszy.pl/symbolkwalifikacji.php?sk=e14
http://www.odidz.zsp2.edu.pl/?p=1588 szybszy dostęp i kryteria
https://www.elektroda.pl/rtvforum/download.php?id=836548 rozwi±zane arkusze z różnych lat opracowane i zamieszczone przez swieczkaPanaNaszego.
http://egzamin-e14.blogspot.com/2017/02/arkusz-e14-03-1608.html strona z arkuszami czę¶ć arkuszy jest rozwi±zana i posiada kryteria oceniania.

nowy Rozwi±zania różnych arkuszy, inne spojrzenie na niektóre rozwi±zaniaE_14.rar Download (43.58 MB)

Arkusze i kryteria ze stycznia 2017
E14 stycze..017.zip Download (7.23 MB)
Niestety tylko dwa (komis i wypożyczalnie). Pliki sql i grafiki do tych arkuszy podał swieczkaPanaNaszego kilka postów niżej.

Dla takich jak ja nieoceniona jest pomoc M Zelenta i jego filmów:
HTML https://www.youtube.com/watch?v=Ugl3ZS62rvs&a...t8dIdoxOp0wtNk9Sle5WUsBZc6kq&spfreload=10 ORAZ starszy kurs https://www.youtube.com/watch?v=1M0YXFW31hg&a...t8dIdox9Qq3X9iAdSVekS_5Vcp5r&spfreload=10
JS https://www.youtube.com/watch?v=OcwON22ctYc&a...t8dIdoxTUYuHS9ZYNlcJq5R3jBsC&spfreload=10
PHP https://www.youtube.com/watch?v=WSeKPbVZBoo&a...t8dIdox81dbm1JWXQbm2geG1V2uh&spfreload=10
MYSQL https://www.youtube.com/watch?v=99JAI24Zd24&a...t8dIdoymv-Wzvs8M-OsKFD31VTVZ&spfreload=10

Programy które do tej pory wykorzystywane były na egzaminach
Notepad++ https://notepad-plus-plus.org/download/v7.3.3.html
Gimp https://www.gimp.org/downloads/
XAMPP https://www.apachefriends.org/pl/download.html
Kompozer http://www.kompozer.net/download.php
Inkscape https://inkscape.org/en/download/windows/
NIE BĘDZIE Accesa ani podobnego programu bazodanowego

By nie popa¶ć w konflikt z prawem i nie narobić sobie i innym kłopotów NIE zamieszczajmy na forum materiałów (zdjęcia, skany, pliki z bazami itp), z egzaminów które jeszcze się NIE ODBYŁY Zgodnie z ostrzeżeniem na arkuszu, jak już się odbyły to udostępniać można
Każda informacja na temat jak rozwi±zać dane zadanie jest bezcenna.
Czekam na Wasz odzew, daty Waszych egzaminów. Postaram się w miarę możliwo¶ci na bież±co edytować ten post by nie trzeba było daleko czego¶ szukać (jak to miało miejsce przy E13)
Wydaje mi się, że dużo osób skorzystało na tej formie przygotowania do egzaminu, i człowiek z mniejszym stresem do niego podchodził. Nie traktujmy tego jako formy oszustwa, ale na skupienie się konkretnie na wycinkach które będ± na egzaminie.

--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---
--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---

Złote rady dla tych co nie abla w JS / PHP / HTML / MySQL

Jak wiadomo najcięższym tematem na każdym E.14 jest skrypt, czy to JS czy PHP. Były przypadki, że samo wykonanie lay'a gwarantowało załapanie się na 75%+ ale po co kusić egzaminatora.
S± takie rzeczy w KO które bez specjalnej spiny można zrobić nawet jak się JS/PHP nie kocha. Bł±dz±c za kryteriami ocen:

PHP
1 zapisanie dokumentu z rozszerzeniem .php i znaczniki <?php ?> gdzie¶ tam w HTMLu
2 wykonanie się skryptu bez błędów: error_reporting(0); zmniejsza ilo¶ć błędów, nawet jak się z baz± nie poł±czy to nic nie powie. Błędy krytyczne składni nadal będzie wypluwał.
3 poł±czenie z baz± (była ¶ci±ga na arkuszu)
$polaczenie=mysqli_connect('localhost','root','','nazwabazy');
4 rozł±czenie z baz± - także ¶ci±ga na arkuszach była
mysqli_close($polaczenie);

inne uwagi co do poł±czenia z baz±:
a) do zapytań używamy mysqli_ ponieważ mysql_ zostało zdeprecjonowane i jak dostaniemy now± wersję php to nie zadziała.
b) do czesania używamy mysqli_fetch_array - jest uniwersalne i zawiera w sobie zarówno assoc jak i row. Wiec możemy zapytać array,

$ans=mysqli_fetch_array($ask);
ale odpowiedĽ już sami zdecydować czy wolimy tak:
echo $ans[0];
czy tak
echo $ans[('nazwa_kolumny')];

przeanalizujecie: imo to NAJPROSTSZY (zrozumiały przez takiego gamonia jak ja sposób który udało mi się napisać) na poł±czenie zapytanie i zamkniecie bazy

<?php
$kwerenda='select nazwisko from uczen'; //kwerenda która jest nam potrzebna
$con=mysqli_connect('localhost','root','','szkola'); //jednolinijkowe poł±czenie do mysql i wybranie bazy
$ask=mysqli_query($con, $kwerenda); //$ask (zapytaj) i w nawiasie id poł±czenia ($con) oraz kwerenda ($kwerenda)
$ans=mysqli_fetch_array($ask); // $ans to skrót od ang odpowiedĽ
echo $ans[('nazwisko')]; // dane jako array
echo '<br>';// w tej linijce dziej± się cuda
echo $ans[0]; // dane jako row
mysqli_close($con);
?>

JS
i kryteria do siły hasła, tu było gorzej ale punkty można było złapać za:
1 skrypt wykonuje sie po stronie przegl±darki - no wpiszcie <script> alert ("skrypt odpalony");</script> i punkt zaliczony
2 komunikaty wy¶wietlaj± się w oknie pod - no to już innerHTML albo document.write("komunikat pod w oknie") ale skrypt musiałby być pomiędzy np <p><script>document.write("kryterium spełnione, nie wiem nic jak to napisać więc to jest komunikat poproszę o punkcik");</script></p>

btw jak napiszecie tylko punkt 2 to oczywi¶cie 1 też macie zaliczony

taki wygłup jak wyżej podałem to przypał, ale zgodny z kryteriami oceniania .
CHYBA ŻE - najpierw sprawdzane jest wykonanie zadanie - ale tego nie widzę w KO

HTML
HTML na pamięć jak nie robiło się zbyt często stron, to nic przyjemnego.
NIE zapominajcie o tym, że w folderze C:\XAMPP\htdocs\dashboard\pl jest kilka plików *.html z których można sobie przypomnieć:

1 podstawowe znaczniki HTML (wł±cznie ze znienawidzonym X-UA compatible - a nuż egzaminator będzie wasz± pracę sprawdzał na IE ) linie 1-20 kopiujecie do swojej pracy, wywalacie to czego nie potrzeba.
znajdziecie tam:
a) head ze stron± kodow±
b) meta UTF oraz linkowaniem arkuszy
c) linkowanie skryptów js
oczywi¶cie zmieniacie zawarto¶ć pod swoje nazwy plików.
dodatkowo w tym pliku znajdziecie konstrukcję listy nienumerowanej <ul> numerowana to to samo tylko <ol>

CSS
w folderze C:\XAMPPhtdocs\dashboard\stylesheets jest kilka przykładowych arkuszy, zawsze można sobie co¶ z nich przypomnieć jak już nie będziemy mieli zupełnie pomysłu.

MySQL (konsola)
pewnie nie każdy wie, że konsola jest najszybszym PEWNYM testem dla naszego zapytania. - wykilikiwanie zapytań w phpmyadmin ma swoje zalety (np łatwiej wyszukać jakie¶ nietypowe polecenia, ale skrypt w php i tak będzie to interpretował tak jak wkleicie w konsoli.

uruchomienie konsoli (z uprawnieniami roota)
1 RMB na pulpicie, utwórz skrót, i wpisujecie tam albo wybieracie C:\xampp\mysql\bin\mysql.exe
2 dodajcie na końcu -u root tak by cała ¶cieżka wygl±dała tak:
C:\xampp\mysql\bin\mysql.exe -u root
3 klikacie w utworzony skrót i:
show databases; - pokazuje wszystkie bazy
use nazwabazy; wybranie danej bazy np:
use szkola (to jest jedno z tych poleceń których NIE trzeba zakończyć ¶rednikiem)
potem SHOW tables;
a potem klepiecie zapytania z ręki, jak już macie to co chcecie osi±gn±ć to kopiujecie i wklejacie w phpMyadmin (czę¶ć arkuszy jest tak napisana, ze jako potwierdzenie musi być fotka z phpmyadmin a nie z konsoli) / kwerendy itd.
Dodatkow± zalet± pracy w konsoli jest to, że bardzo szybko jak co¶ zepsujemy w zapytaniu to możemy to poprawić. strzałeczka do góry i edytujemy zapytanie.
--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---
--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---

BARDZO WAŻNY LINK DO POSTA Z KOLEJNYMI ARKUSZAMI
https://tinyurl.com/yaxya64x

--------------------------------------------------------------------
ARKUSZ 1 2017-06-27 8:00

od Szymona:
E14 łatwy w 40min napisany. Strona CSS z banerem lewy panel prawy panel stopka. Panel lewy wy¶wietlanie danych z bazy plus formularz zagniezdzony niżej i w formularzu trzeba było zrobić pole numeryczne z przyciskiem który przechodził że strony przychodnia.php na pacjent.php i trzeba było w panelu prawym po przej¶ciu pobrać te id z tego formularza i wysłać z nim kwerende SELECT i póĽniej wy¶wietlić na stronie.

dodatkowe info:
- Tworzysz formularz w nim input type number i póĽniej input button
- tabelka z poleceniami mysql w arkuszu.

od Adama:
Pytania do sql. Zrobienie strony (nagłówek, lewa kolumna, prawa, stopka) dwie strony odentyczne. Formularz przesyłaj±cy na drug± stronę. Dwa skrypty w php z poł±czeniem do bazy danych. Jeden wy¶wietla wszystkich klientów. A drugi po wyborze id wy¶wietla o nim szczegóły

od Patryka:
Uwaga uwaga, z uwagi, że miałem na 8:00 E14 arkusz pierwszy, opisuję co następuje:
(WSZELKIE NAZWY PÓL MOGˇ SIĘ RÓŻNIĆ OD ORYGINAŁU, MOJA PAMIĘĆ NIE JEST FOTOGRAFICZNA)
Zad 1. Import bazy za pomoc± phpmyadmin z pliku sql (+screenshot)
Zad 2. 3x Select, banalnie proste, 2 z warunkiem Where (+ screenshot na każdy)
a) Select id,imie, nazwisko from pacjenci;
b) Select imie, nazwisko, choroby, alergie from pacjenci where id="1";
c) Select imie, nazwisko where alergie="brak";
Zad 3. 2 strony php, 4 divy, podstawowe formatowanie w pliku css, nic skomplikowanego
4.formularz przenosz±cy jedno pole do strony php (action="pacjent.php" method="POST"), Pole do wpisania id powinno być polem wyboru numerycznego z name="id",
w drugiej stronie w php $id = $_POST['nazwa pola']
5. Wy¶wietlenie wszyskich rekordów z bazy w lewym divie (pierwsza kwerenda)
6. Wy¶wietlenie na drugiej stronie wszystkich danych użytkownika o wpisanym w polu number id
Chyba to wszystko z ważniejszych rzeczy, u mnie w szkole nie działały podstawowe komendy mysql w php, trzeba było użyć mysqli, wszystkie komendy bardzo dobrze opisane na ostatniej stronie
kod:
Spoiler:
FORMULARZ
<form action="pacjent.php" method="post">
Id pacjenta: <input type="number"[chyba]> <input type="submit" value="Pokaz dane">
</form>

SKRYPTY(MNIEJ WIĘCEJ, mogę nie pamiętać wszystkiego)

PIERWSZY:
<?php
$otwarcie = mysqli_connect("localhost", "root", "",przychodnia);
$zapytanie = mysqli_query ("Select id,imie,nazwisko from przychodnia");
$ilosc =mysqli_num_rows($zapytanie);
while ($ilosc)
{
$result=mysqli_fetch_array($zapytanie);
echo $result[0].". ".$result[1]. " ".$result[2];
$ilosc--;
}
$zamkniecie = mysqli_close($otwarcie);
?>
DRUGI
<?php
$id = $_POST['id'];
$otwarcie = mysqli_connect("localhost", "root", "",przychodnia);
$zapytanie = mysqli_query ('Select imie, nazwisko, choroby, alergie from przychodnia where id='$id' " );
$wynik =mysqli_fetch_array($zapytanie);
echo "<p>Imie i nazwisko: ".$wynik[0]. " ". $wynik[1]."</p>";
echo "<p>Choroby".$wynik[2]."</p>";
echo "<p>alergie".$wynik[3]."</p>";
$zamkniecie = mysqli_close($otwarcie);
?>

Kwerendy 100%
Spoiler:
Code:
zapytanie 1: SELECT id, imie, nazwisko FROM pacjenci;
zapytanie 2: SELECT imie, nazwisko, choroba, uczulenia FROM pacjenci WHERE id=1;
zapytanie 3: SELECT imie, nazwisko FROM pacjenci WHERE uczulenia="brak";

Rozwi±zanie od Szymona - z baz±

ARKUSZ 2 2017-06-27 12:00
od Jakuba:
Niczym sie praktycznie nie roznil, jak umiesz zrobić to co w 1 to jest do zdania na 100%
Ps. W zadaniu w tworzeniu htmla powinny byc znaczniki <section> zamiast <div> ale oba zachowuja sie tak samo wiec powinni zaliczyc niewazne jak kto ma.

od Rafała:
W html tabelka z ł±czeniem wierszy (colspan/rowspan)
od Kacpra rozwi±zany Arkusz 2:

ARKUSZ 3 2017-06-27 16:00

od: nie wiem komu podziękować
Strona o gabinecie weterynaryjnym
Podział baner, lewy ¶rodek prawy,
obrobienie grafiki kadrowanie i skalowanie z zachowaniem proporcji
4 kwerendy proste
2 skrypty wy¶wietlaj±ce rekordy z prostym warunkiem
jeden skrypt wy¶wietlaj±cy wszystkie dane ładnie obrobione
oblewanie obrazka z prawej w CSS (koniecznie w css)
tabela 2x2 obramowanie też w css

od Roberta: Z zapytań było SELECT AVG, SELECT na podstawie relacji dwóch tabel, linia horyzontalna, usuwanie ramki z obrazka i skalowanie.

Filip: stosunek divów 30/50/20 obrazek w prawym divie
Obrazek w divie 20 do prawej oblany textem nie w tabelce float:right i banglało
Grzegorz: i max width text ustawić na ok 30% diva

ARKUSZ 4 2017-06-28 8:00
od: Adriaen, Monika, LuBaa
Obrazek: rys.png wykadrowac i pomniejszyc

Baza danych: zwierzeta
kwerendy od krzyska:
Spoiler:
SELECT nazwa, cena from uslugi;
SELECT imie, rodzaj, wlasciciel, telefon from zwierzeta where nastepna_wizyta !=0;
SELECT min(cena) from uslugi;
SELECT uslugi.nazwa, uslugi.cena from uslugi INNER JOIN zwierzeta WHERE zwierzeta.usluga_id=uslugi.id;

HTML
podział na:
baner
lewo srodek prawo

listy: OL
tabela (brak danych)

formularz

CSS
żadnych udziwnień w stosunku do poprzednich arkuszy
oplywanie obrazka z lewej strony (float)

PHP
podł±czenie do bazy
W ¶rodku nagłówek h3 i skrypt php
Z prawej nagłówek h3 i drugi skrypt

Do wykonania dwa skrypty php

Jeden wy¶wietla cene oraz nazwe usługi z bazy.
Drugi wy¶wietla imię psa, date i telefon wła¶ciciela, do tego musi być skrypt z warunkiem że jeżeli rodzaj jest 1 to napisze skrypt przed imieniem Pies a jak jest rodzaj 2 to kot.

ARKUSZ 5 2017-06-28 12:00 horror :/
logo
narysować krzyw± w inkscape;
napisać tekst
wpisać tekst w krzyw± (zaznacz oba elementy i wybierz text i wpisz w element;)
wyeksportuj jako przezroczysty png

budowa strony:

baner,
menu menu menu menu
content
stopka
---
menu poziome (div) robi±cy za przyciski
pod spodem tre¶ć strony (lista zagnieżdżona)

JS obliczenia malowania kurde pokój i ¶ciany i ile wyjdzie za malowanie
do tego linki w menu na target="_blank"
to głupio zabrzmi ale ta strona tak wygl±dała (rys z fb) od Norberta

Skrypcik ode mnie z głowy. Mniej wiecej cos takiego było.
Code:

<body>
<label for="liczba_1">Pierwsza liczba</label>
<input type="number" name="liczba_1" id="liczba_1">

<label for="liczba_2">Druga liczba</label>
<input type="number" name="liczba_2" id="liczba_2">
<br>
<button onclick="obliczenia()">Oblicz</button>

<p id="here"></p>

<script>

function obliczenia(){
var liczba_1, liczba_2, wynik, here, pisz, cena;
wynik="";
cena=8;//joke nie umiem pisac js wiec korzystam z gotowca//
pisz=document.getElementById("here");
liczba_1=parseFloat(document.getElementById("liczba_1").value);
liczba_2=parseFloat(document.getElementById("liczba_2").value);
sciany=(2*(liczba_1*2.7)+(liczba_2*2.7));
wynik=("Powierzchnia ¶cian="+sciany+" koszt malowania="+(sciany*cena));
pisz.innerHTML=(wynik);
}
</script>

Arkusz 6 2017-06-28 16:00 masakrowania ci±g dalszy
od Krzy¶ka:

Arkusz 6, Java - liczenie kafelek, dwa Input radio, skrypt ma sprawdzić które pole wybrane, wpisujemy ilo¶ć kafelek w m2 i skrypt podaję nam cenę. HTML 5 bloków menu, w jednym logotyp zrobiony w inscape, naniesione na spirali o wielko¶ci 400x400. W blokach kolejno - logotyp, o firmie w tym href do index. HTML, o nas przenosz±cy do strony o nas, kontakt i przelicz tak samo, przelicz przenosil do kalkulatora z Javy.

--------------

--------------------------------------------------------------------
od Marka, z pamięci. Jak pamiętacie inne szczegóły to będę edytował:
baza przychodnia (z pamięci).
Spoiler:
Code:

1 tabela pacjenci
b) kolumny:
--------------------------------------------------------------------------------------------
| id | imie | nazwisko | choroby_jakies | uczulenia | choroba | leki | info |
| 1 | Janina | Kowalska | ABC | trawy | ASD | witamina | bla bla bla |
| 2 | Jan | Kowalski | ZXC | brak | GHJ | antybiotyk | bla bla bla |
| 3 | Jan | Nowak | DFG | brak | GGH | zastrzyk | bla bla bla |
| 4 | Beata | Nowicka | GHJ | truskawki | HFD | brak | bla bla bla |
--------------------------------------------------------------------------------------------

od Andrzeja, baza gabinetu weterynaryjnego z pamięci (może sie różnić kolejno¶ć kolumn)
Spoiler:

2 tabele usługi i wierzęta.
usługi: ID, nazwa, cena
nazwa to np myczie, czesanie, obcinanie pazurów
zwierzeta: ID, uslugaID, imie, wlasciciel, szczepienie, adres/telefon, kiedy_nxt_wizyta

--------------------------------------------------------------------

Dajmy sobie szanse Pozdrawiam.

edit: dorzucone linki do programów używanych na wcze¶niejszych egzaminach.
edit: dorzucony link do alternatywnej bazy arkuszy z kryteriami - warto się zapoznać by wiedzieć np, że nawet jak nic nie wiemy o php to za samo zapisanie dokumentu z rozszerzeniem php także s± punkty, a każda wytyczna do css jest punktowana osobno np rozmiar fonta, typ fonta itd.
edit: 30-05-2017: Dorzucone zzipowane pliki pdf z egzaminem 2017 oraz kryteriami oceniania, to s± dwa z tych zadań które podał ¦wieczka (komis i wypożyczalnia), tylko możecie wydrukować arkusze wł±czyć stoper i zmierzyć się z nimi sami
edit: 14-06-2017: Dorzucone wytyczne odno¶nie stanowisk (Ľródło bankarkuszy.pl)
edit: 17-06: 8:00 dodany hamonogram i info z CKE
edit: 17-06: 11:00 dodany link do arkuszy z egzamin-e14.blogspot.com oraz wyedytowane (zmniejszone) krytyczne spojrzenie na swoj± głupotę we wstępie
edit: 20-06 dodany arkusz i klucz odpowiedzi
edit: 23-06 dodany zestaw porad jak zwiększyć swoje szanse.
edit: 24-06 info o rozdzieleniu godzinowym arkuszy oraz braku accesa.
edit: 24-06 poprawione złote rady (s± pliki z lang="pl") więc jest gotowa templatka
edit: 25-06 przecieki z fb o arkuszach nr 7.8.9 na ostatni dzien egzaminów :/ czyli każdy ma inny
edit: arkusz 1
edit: zmiana lokalizacji szybkiego zamieszczania arkuszy
edit: doszły zapytania (faktycznie proste)
edit: doszło rozwi±zanie arkusza z przykładow± baz± (dzięki Szymon)
edit: pozamykane w spoilery różne rzeczy, by zachować czytelno¶ć wpisu.
edit: doszły informacje o arkuszu nr 3 i budowie bazy
edit: doszedł rozwi±zany arkusz nr 2
edit: doszło info o arkuszu nr 4
edit: doszły kompletne kwerendy
edit: dopisałem skrypt (nie wiem czy dobrze liczy )
edit: doszedł arkusz 6 masakry JS ci±g dalszy
[22.06.2021, g.9.00] Zabezpieczenia Internetu Rzeczy (IoT) programowe i sprzętowe. Zarejestruj się za darmo

Reply | New topic

1
2
3
...
7
8
9

VV44 · Answer 1 · 2017-05-15T18:17:47+02:00

Jak masz ciekawe materiały to wy¶lij mi na priv, a na Facebooku jest bałagan i dziecinada mówię ci tu jest bardziej przejrzy¶cie.

swieczkaPanaNaszego · Answer 2 · 2017-05-24T23:52:58+02:00

Witam, jutro umieszcze Wam paczkę z tymi arkuszami co pisałem w innym temacie. S± uporz±dkowane logicznie. Do każdego "wykonanego zadania" starałem się umieszczac arkusz za zadaniami tak by zdaj±cy mógł analizowac krok po kroku co zrobiłem.

W paczce znajduj± się różne arkusze wykonane ze stycznia 2017 oraz z ubiegłych lat (pomijaj±c jeden , który sam robiłem na egzaminie, uzyskałem z tego 100% ) . Obecnie mam technika już w kieszeni.

Nie musicie się stresowac , chyba, że kto¶ jest kompletnie zielony to ciężko będzie mu nauczyc sie na pamięc arkusza a potem przedłozyc na egzaminie..

Tak od siebie dodam... : Nie radzę korzystac z "M Zelenta" ponieważ nie ma tam teorii , zamiast tego dziwne skróty my¶lowe i kogiel mogiel . To nie jest wiedza a tym bardziej praktyczna raczej strzępki informacji a dla zielonych to za mało by cokolwiek ruszyc.

Na e.14 programowania żadnego nie ma , bo ciężko nazwac napisanie formularza i ł±czenie z baz± danych programowaniem .. albo wykonanie (prawie) kalkulatora. Poza tym wszystkie funkcje w php i js macie podane na talerzu , niczego nie musicie robic z zadan typu sortowanie tablic .

Wszystkie operacje na liczbach calkowitych to operowanie na "zbiorach liczbowych" czyli jak z matematyki wiemy ? to tylko dzialania na liczbach + - * : w porywach do liczb wymiernych (rzeczywistych) .
Możecie sobie przypomniec funkcje oraz rownania nierownosci bo to się przydaje rozwiazywac latwe problemy.

Z matematyki to będzie jeszcze przedzialy liczbowe :
- otwarty, domknięty , lewostronnie domknięty, prawostronnie domknięty.
(i operowanie logik±: iloczyn logiczny, suma logiczna, negacja )
- warunkowe operatory logiczne.
a to wszystko oczywiscie w instrukcjach sterujacych no bo gdzies te dane musz± płyn±c : if else . pętle for , while, do while ? - ale raczej oprócz if i zwyklych funkcji / metod to nie ma. żadnych klas , bo nie maj± sensu w tych zadaniach.

Na teoretycznym s± pytania z tego co wyzej napisałem + dzielenie z reszt± lub bez reszty

operator % . Oczywiscie musicie wiedziec (priorytet) na czym polega post / pre inkrementacja . Najlepiej to sobie pocwiczcie to wam wejdzie w głowę i będzie ok.

dużo pytan na temat html/css oraz wyszukane funkcje php czy js. Jak ktos nie programuje w tych jezykach to czasem ciężko skojarzyc co za funkcje tam podali.. generalnie operuj±ce na łańcuchach znakowych.
rzutowania typow raczej brak, konwersji ich tez nie.
W standardzie jest także obsluga wejscia / wyjscia i wszelkie zdarzenia w js.

Na praktycznym egzaminie zasada jest taka by nie robic nic oprocz tego co Wam kazali w arkuszu . W moim (i nie tylko) oczywiscie był bł±d , dyrektor przyszedł i powiedział, że jest pomyłka i co mamy zamienic. Nie wiem jakim cudem w takim egzaminie pojawi± się takie błędy ... chyba jaki¶ 70 letni Pan informatyk dziadek je pisał po ciemku przy jednoczesnym ogl±daniu pornola ..
Karygodne naprawdę.
Uważajcie też na tre¶c zadania (dotyczy to tez teoretycznego) .. niestety ciężko tam się doszukac języka informatycznego tak więc najpierw musicie dowiedziec sie co autor miał na my¶li..

Ok to by było na tyle. {sorry za błędy je¶li popelnilem jakies ale juz jestem zmęczony}

Robert de Clair · Answer 3 · 2017-05-25T08:33:04+02:00

Super, dziękuję za sugestie i po¶więcony czas. O teoretyczny się nie obawiam, przez 2 ostatnie tygodnie ciut posiedziałem nad instrukcjami i prze¶ledzić działanie programów potrafię. Nowo¶ci± dla mnie było wła¶nie %. ostatnie "programowanie" to ja kojarzę z Atari Basic.

Nieco inaczej się teraz pare rzeczy pisze.

CSS + HTML ogarnięty na tyle, że dowolny lay potrafię zrobić.
przy css dużo mi pomogło "odkrycie" box-sizing: border-box; które pozwala na odpuszczenie sobie liczenia marginów i paddingów. Aż dziwne że nie zostało ujęte w materiałach MZ. Ale może wła¶nie po to by nauczyć się najpierw pracować bez takich ułatwień.

php "Z głowy" nie potrafię jeszcze podpi±ć się do bazy mysql.

Je¶li faktycznie funkcje, czy całe skrypty których mamy użyć na egzaminie dostaniemy w arkuszach, lub po prostu do zaincludowania to luz.

Zasada nie robić niczego czego nie ma w arkuszu będzie mnie drażniła

mam już wryte różne meta czy inne rzeczy które póĽniej mi pomagaj± ogarn±ć kod np koloruję sobie divy by łatwiej je znaleĽć jakby się rozpadły, czy trapuję sobie skrypty bo np wykrycie błędu w JS jest dla mnie koszmarem.
PHP chociaż wskazuje, że co¶ jest nie halo.
Po prostu będę musiał po ułożeniu lay posprz±tać po sobie

swieczkaPanaNaszego · Answer 4 · 2017-05-25T12:03:20+02:00

W arkuszach do poł±czenia z baz± dan± s± podane funkcje do użycia , ale trzeba umiec to poskładac , wykonac pętle, która pobierze dane etc.
Generalnie tak jak mówiłem cięzko to się nauczyc na pamięc przed egzaminem dlatego potrzebne s± tu cwiczenia tak by¶ wiedział od czego zaczynac i na czym zakonczyc. Nawet bez znajomosci css / html nie da sie zrobic najmniejszej stronki. Zawsze mnie cieszy jak ludzie twierdz±, że html /css jest bardzo prosty. Niestety wszystko jest proste , ale tylko w słowach z wykonaniem jest trochę gorzej. php, js, html , css to potężne narzędzia i jak kto¶ mówi o łatwo¶ci html-a to niech sobie zobaczy to: http://www.csszengarden.com/ a potem niech zrobi co¶ podobnego , pozniej będziemy dyskutowac dalej je¶li będzie o czym.

Ze swojego doswiadczenia powiem Ci , że bardzo obawialem sie tego egzaminu , bo w bardzo krotkim czasie musialem opanowac bardzo duzo, byly momenty w ktorych juz upadałem , wtedy brałem buty i pobiegałem z 10 km by nabrac energii i mocy do dzialania. Bardzo sie balem- bo bylem zielony, ale wszystko zrobilem aby boost my attitude i udało się na tyle, że bardzo wysoko zdałem teoretyczny 93% a praktyczny 100% (E.14 , poprzednie e,13,e12 bylo podobnie)
Wszystko jest mozliwe je¶li tego chcesz.
Pewnie pojawi± się tu kozaki , które powiedz± : co ten gosc opowiada, przeciez to takie proste, nie ma nic prostszego i przechwalaj±c się co to oni nie potrafi± pouczaj±c innych jak maj± się uczyc lub jak wykonywac. Pytanie retoryczne skoro dla nich to takie oczywiste to co tu robi±? na forum "gł±bów" , którzy dopiero co zaczynaj± przygodę z programowaniem lub htmlem. Ja znam powód dla ktorego oni tu s± i oni też doskonale to wiedz±

{domy¶l się też

}

Macie jeszcze trochę do egzaminu, więc zbudujcie sobie plan działania do "cwiczen" i codziennie to róbcie. Ważna jest systematycznosc niż ilosc. I nie traktujcie egzaminu jak "kara za grzechy Pana" , bo tylko stracicie motywacje , wpadniecie w stres . Stres nie jest naturalny, jest zakrzywieniem my¶li, prowadzi do destabilizacji układu nerwowego , zakłóca my¶lenie logiczne co doprowadza do paniki blokady nabycia nowej wiedzy.

Umysł człowieka jest narzędziem zaprojektowanym do nauki nowych rzeczy. Od małego dziecka , uczymy się języków , wykonywania trudnych lub mniej skomplikowanych czynnosci, blokada przed nauk± jest tylko w waszej głowie.
KAŻDY MOŻE uczyc się programowania, matematyki, języków obcych bez barier i każdy może byc w tym mistrzem .

a TERAZ najlepsze

))) nie jest Wam potrzebne to forum , chyba, że do motywowania siebie nawzajem, ale najmniej przydatne do nauki programowania czy rozwi±zan do egzaminu. Dlaczego? ? Ano dlatego, że nie ma tu masterów , mistrzów a jedynie ucz±cy się, więc jak chcecie nauczyc się od kogo¶ kto sam kuleje z wiedz± ?

) nie będziecie nic innego robic jak zapętlac się w otchłani próżni i zamiast pozyskiwac konkretn± wiedzę to będziecie bardziej zdezorientowani w niej. Wystarczy popatrzec na grupy tech informatykow na facebooku.
Wszystko to czego potrzebujecie to ksi±żki albo inne rozwi±zania takie jak https://www.w3schools.com/ gdzie jest konkretna skonsolidowana wiedza.

Robert de Clair · Answer 5 · 2017-05-30T14:29:37+02:00

zmiany w głównym po¶cie - dodane zzipowane pdf z arkuszami i kryteriami ze stycznie (komis i wypożyczalnia) brakuje jeszcze "oficjalnego" wydania sklepu muzycznego. Pliki pomocnicze bazy sql i grafiki możecie użyć z posta od swieczkaPanaNaszego

Robert de Clair · Answer 6 · 2017-05-31T16:37:37+02:00

Tak sobie dłubałem po ostatnich arkuszach, ogarniaj±c podstawowe zapytania.
Jaka jest różnica między tymi zapytaniami? Wyniki daj± takie same.
Jak się nasuwa... skoro takie same... to po co przepłacać INNER JOINem

Code:

SELECT samochody.id, samochody.model, zamowienia.telefon FROM samochody, zamowienia WHERE samochody.id=zamowienia.samochody_id;



SELECT samochody.id, samochody.model, zamowienia.telefon FROM samochody INNER JOIN zamowienia WHERE samochody.id=zamowienia.samochody_id;

I jeszcze jedna kwestia. Czy jest sens (logiczne uzasadnienie) je¶li dane wyci±gamy z jakiej¶ tabeli robić redundancję w zapytaniu. mam na my¶li

Code:


SELECT samochody.id, samochody.model, samochody.rocznik FROM samochody

vs

SELECT id, model, rocznik FROM samochody

wyniki również będ± takie same.

swieczkaPanaNaszego · Answer 7 · 2017-06-01T10:58:23+02:00

1. Inner Join to zł±czenie wewnętrzne przy większych bazach przy takiej klauzuli wybieran± s± tylko wspólne elementy : samochody.id=zamowienia.samochody_id oraz można postawic dodatkowe warunki. Wszystko zależy od tego co te pytanie ma w zasadzie robic. Generalnie pytanie musi byc tak logicznie skonstruowane aby w przyszło¶ci przy rozbudowie bazy rekordy nie straciły sensu w odpowiedziach na zapytania.
Tutaj na dole masz odpisane odpowiednie zł±czenia:
https://www.w3schools.com/sql/sql_join.asp

2. Kolumny odpowiadaj± jakim¶ tabelom w której się znajduj± i to jest wlasnie powód ich doczepiania . Chodzi o zawężenie ewentualnych nieprawidłowych relacji w stosunku do tabel - kolumna. W jednej bazie danych może istniec wiele kolumn o tej samej nazwie lecz nam chodzi o to aby skierowac odpowiedni± kolumne do odpowiedniej tabeli. (a nie do jakiej¶ innej )
Mozesz jeszcze zapoznac sie z aliasami :
https://www.w3schools.com/sql/sql_alias.asp
ale na e.14 to jest nie do uzytku.

Staraj się znaleĽc sens w relacyjnych bazach danych. Bez projektu logicznego zabieranie się za "robotę" fizyczn± nie ma sensu, bo już przy drugiej tabeli zacznie Ci się mylic co z czym ma byc zwiazane relacja.

Robert de Clair · Answer 8 · 2017-06-02T13:25:29+02:00

Ustawienie wysoko¶ci DIV na 100% - dotyczy arkuszy 03-04 2017

edit: OK rozej¶ć się,

sytuacja opanowana. rozwi±zanie na końcu posta.
---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ----
W kluczu zdaje się zamie¶cili po przecinku a mieli na my¶li lub
czyli height: 100vh; lub height: 100%;
bo nie ma (a w każdym razie nic mi nie wiadomo) o czym¶ takim jak height: 100vh, 100%;

O ile height: 100vh; daje nam BEZ DODATKOWYCH INGERENCJI W CSS przedłużenie tego diva to height 100% już nie.

Aby zadziałało height 100% musimy okre¶lić dodatkowo:

Code:

body, html {height: 100%;}

W arkuszu jednak napisano jasno - pozostałe elementy maj± być defaultowe, czyli NIE powinno się ruszać body, html

Inna kwestia, że w kryteriach NIE zauważyłem by gdziekolwiek była informacja o sprawdzaniu nadmiarowego kodu.

Kolejny kamyk: w obu przypadkach wysoko¶ć tego diva to będzie 100%+wysoko¶ć banera czyli w moim przypadku baner ma 180.767px +10px padding (czyli góra+dół to 20px).
Czyli znów jest miejsce do tego by się przyczepić bo to nie zgodne z tym czego oczekuj± od nas w arkuszu. cyt:

Code:

 "wysoko¶ć panelu zajmuje całe okno przegl±darki i dostosowuje się do wielko¶ci okna przegl±darki."

Niby jest co¶ takiego jak calc które w teorii powinno obsłużyć obliczenia matematyczne w css. Ale nie udało mi się tak ułożyć tego by logicznie wygl±daj±ce:

Code:

height: calc(100vh (-201px));

lub

Code:

height: calc(100vh - 201px);

zadziałało (a szkoda).

https://stackoverflow.com/questions/16164736/css3-height-calc100-not-working

w powyższym linku nad calc zmóżdżali się i inni, i też kod przeklejony z tej strony mi nie działa tak jak powinien. Sprawdzałem w kombinacjach z prefixami dla przegl±darek, spacjami bez spacji opadły mi łapki w końcu

<bezsilno¶ć+sarkazm mode>Czemu do cholery nikt nie wpadł jeszcze na implementację naturaln± czego¶ takiego jak height 100% do pozostałej wysoko¶ci miejsca w przegl±darce or sumtin, potrzeba do tego CSS w wersji 7?</bezsilno¶ć+sarkazm mode>

---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ----
edit: po krótkiej chwili zabawy i pytań do m±drzejszych od siebie doszedłem jak ogarn±ć problem (co nie znaczy, że jest to wła¶ciwe podej¶cie) calc zadziałał mi tylko w przypadku, gdy umie¶ciłem go wewn±trz innego diva. Osobna kwestia to wymagania jego składni, ale po kolei.

Otóż przy założeniu, że lewy pasek jest wyższy czyli div z formularzem nie rozpierdzieli nam laya:

Code:

css (tylko te elementy które maj± wpływ na height 100%)



.container

{

      width: 100%;

      height: 100hv;

}



.lewy

{   

   background-color: #bb74c4;

   color: white;

   float: left;

   width: 25%;

   height: calc(100vh - 201px); //201 to wysokosc banera (180.767) + padding (20px)

   

}

w html wkładamy cało¶ć wł±cznie z banerem do diva container

Rozwi±zanie to ma jedn± wadę o której wspomniałem na pocz±tku. przy rozdzielczo¶ci mojego lapka tzn 1366/768 div z formularzem jest dłuższy od strony co powoduje po scrollu, że menu po lewej stronie jest krótsze, niemniej jednak kryteria na arkuszu ucznia s± spełnione. Oczywi¶cie widoczna jest biała ramka, ale nikt nam nie kazał (a wręcz mamy zabronione) robić body, margin 0 (co wymusilo by zastosowanie odpowiedniej zmiany w kalkulacji na100vh - 182px)
F11 i pięknie nam się skaluje do fullscreena

często nie jest istotny odstęp pomiędzy elementami kodu. w przypadku calc pomiędzy kalkulowanymi elementami MUSI być odstęp czyli jest różnica pomiędzy

Code:

height: calc(100vh - 182px);

a

Code:

height: calc(100vh-182px);

ten drugi przykład może nie zadziałać (na ff nie działa)

Zapewne NIE JEST TO jedyne poprawne rozwi±zanie (ba być może nawet nie jest poprawne), ale ma na celu rozważenie problemu rozkładania div na maksymaln± wysoko¶ć oraz wykazanie braku wyobraĽni osób projektuj±cych zadania na egzaminy. Bo w mojej ocenie umieszczenie samego body,html 100% raz div lewo na height 100vh lub height 100% co uznane jest ponoć w kluczu jako prawidłowe rozwi±zanie, także NIE wyczerpuje tematu no chyba że uznanie diva ZAWSZE dłuższego o ~201px za dopasowanego do przegl±darki mie¶ci się w granicach błędu dla CKE

stdfm · Answer 9 · 2017-06-05T21:27:52+02:00

Witam wszystkich

Czy ma kto¶ jakie¶ fajne i ciekawe materiały odno¶nie podpięcia PHP do bazy MySQL oraz pozostałych operacjach między PHP a MySQL ??

byłbym wdzięczny

Robert de Clair · Answer 10 · 2017-06-06T10:59:22+02:00

Zerknij na zadania i rozwi±zania zaproponowane przez swieczkaPanaNaszego. s± podlinkowane tutaj https://www.elektroda.pl/rtvforum/viewtopic.php?p=16494815#16494815

.
Zadania z 2017 sty-luty maj± podł±czanie do bazy, przeanalizuj kod. Jest przejrzysty.
Bardziej polecam mysqli niż mysql, bo zadziałaj± niezależnie od tego jakiego xampp'a dostaniesz. mysql zostały zdeprecjonowane. W arkuszach (podpięte do głównego) masz tabelki z poleceniami w obu wersjach. Składnia i opis.

swieczkaPanaNaszego · Answer 11 · 2017-06-06T14:23:45+02:00

@Robert - Poczytaj o jednostkach tutaj:
https://www.w3schools.com/cssref/css_units.asp

s± tam relatywne jednostki. Wydaje mi się, że w tych cwiczeniach co robiłem z egzaminów ze stycznia tego roku(2017) było zadanie z wysokoscia strony relatywnie do wysokosci ekranu (czy cos w tym stylu) i ja zastosowalem "vh" takie miałem też zadanie w arkuszu swoim na egzaminie. Jednak wydaje mi się, że kto¶ kto układał te zadania nie był do końca ¶wiadomy rezultatu. Możliwo¶ci by osi±gn±c taki układ jest wiele , ale s± to również zawiłe metody . Jak wspominałem html/css to narzędzie w których można się pogubic. http://www.csszengarden.com/ pokazuje totalny sajgon, bez ogromnej wiedzy i praktyki bez szans. Trzeba jeszcze wzi±c pod uwagę, że większo¶c projektantów wspomaga się przez zastosowanie javascriptu , który upraszcza wiele zadan .. oraz standaryzuje "wyj±tki" . Obecnie przegl±darki działaj± na podobnych silnikach co sprawia, że standard jest praktycznie jeden, kiedy¶ do każdej przegl±darki trzeba było masę sztuczek żeby na uzyskac ten sam efekt na wszystkich (równiez wstecznych IE)

W arkuszach nie ma informacji o tym (a jest napisane, nic nie robic nic poza tym co zawieraj± zadania) aby umieszczac np zerowanie dokumentu : body ( margin: 0 px padding: 0px ) etc. Ale w zasadzie tak to powinno się robic.

A co do mysqli i mysql. Jest jeszcze obiektowa implementacja baz danych

php object. Ale na e.14 nie ma co sobie tym zawracac głowy.

P.S
Odebralem wczoraj cało¶ciowy dyplom technik informatyk z OKE.

Mozliwy do uzyskania po zdaniu wszystkich kwalifikacji e12,e13,e14 lecz to niewiele komu¶ pomoże (podobnie jak studia informatyczne) je¶li nie będzie posiadał konkretnej wiedzy praktycznej.

Wojtas135 · Answer 12 · 2017-06-08T20:07:31+02:00

Ma kto¶ jaki¶ pomysł, jak zrobić tak± własnie tabele ? bo się mecze i mi nie wychodzi.... (w linku jest opisane o co chodzi i całe zadanie egzaminacyjne)
http://egzamin-e14.blogspot.com/2017/02/arkusz-e14-03-1608.html

Robert de Clair · Answer 13 · 2017-06-08T20:46:53+02:00

generalnie konstrukcja tej tabeli opiera się po pierwsze na sczytaniu SELECT COUNT(*) FROM sportowiec; ilo¶ci zawodników
potem robisz pętlę z iteratorem ilo¶ci zawodników i w pętli modulo, je¶li iterator jest nieparzysty (lub parzysty, zależy czy startujesz iterację od 0 czy 1) to stawiasz kolejny wiersz.
poł±czenie do bazy najlepiej php w headzie
przed php zrób <table> a w php
odczyt danych z mysql
pętlę rysuj±c± tabelę i wrzucaj±c± wyniki z tablicy.

Tyle je¶li idzie o teorię. Je¶li potrzebujesz gotowego rozwi±zania to zdaje się, że swieczka (mam nadzieję że nie obrazi się za skrótcenie nicka)

w swojej paczce to zadanie także ogarniał. w PHP/JS to jest fajne, że można wpadać na kolejne rozwi±zania tego samego zadania i optymalizować pod swój tok rozumowania.

swieczkaPanaNaszego · Answer 14 · 2017-06-08T21:48:50+02:00

Pewnie:)

W tych zadaniach nie ma żadnych algorytmów do implementacji . żadnej zabawy z tablicami etc
zwyczajne zadania webmajsterskie

Javascript to lekki pomocny język przy budowie www, ale i tak każdy używa bezpiecznie bibliotek typu jQuery.

Jestem ciekawe co będziecie mieli w tej sesji

w styczniu był php , albo będzie powtórka z rozrywki albo tym razem js i np kalkular prosty albo inne zabawy typu ruchomy baner. JS operuje na DOM-ie i posiada dostęp do elementów html-a a więc wszystko można:) dlatego niektórzy zamiast zabawy w css, to upraszczaj± sobie sprawę zdarzeniami js.

Robert de Clair · Answer 15 · 2017-06-08T22:29:28+02:00

Code:


<!DOCTYPE html>

<html lang="pl">

<head>

<meta charset="UTF-8">

<title>Rzut oszczepem</title>

<link rel="stylesheet" href="styl_oszczep.css">

<?php

   $ile_sportowcow="SELECT COUNT(*) FROM sportowiec";

   $jaki_max="SELECT MAX(wynik) FROM wyniki WHERE dyscyplina_id=3";

   $connect=mysqli_connect('localhost','root','','sportowcy');

if(!$connect) die ('nie mogę się podł±czyć '.mysqli_error());

?>

</head>

<body>

<div class="top_foot"><h1>Klub sportowy: rzut oszczepem</h1></div>

<div class="content">

<h1>Nasz rekord

<?php

$pytaj_o_max=mysqli_query($connect, $jaki_max);

$taki_max=mysqli_fetch_array($pytaj_o_max);

echo $taki_max[0]. " m</h1><table>";

$pytaj_o_sportowcow=mysqli_query($connect, $ile_sportowcow);

$tyle_sportowcow=mysqli_fetch_array($pytaj_o_sportowcow);

$tyle_komorek=($tyle_sportowcow[0]);



for ($i=1;$i<=$tyle_komorek;$i++) {

   $kwerenda='SELECT imie, nazwisko FROM sportowiec where id='.$i;

   $pytaj=mysqli_query($connect, $kwerenda);

   $odpowiedz=mysqli_fetch_array($pytaj);

   if ($i%2!=0) {echo"<tr>";} 

   echo "<td><h3>".$odpowiedz[0]." ".$odpowiedz[1]."</h3>";

   $kwerenda='SELECT AVG(wynik) FROM wyniki WHERE dyscyplina_id=3 and sportowiec_id='.$i;

   $pytaj=mysqli_query($connect, $kwerenda);

   $odpowiedz=mysqli_fetch_array($pytaj);

   echo "<p>¶redni wynik: ".$odpowiedz[0]."</p></td>";

   if ($i%2==0) {echo"<tr>";} 

}

mysqli_close($connect);

?>

</table>

</div>

<div class="top_foot"><p>Klub sportowy</p>Stronę opracował: Robert de Clair</p></div>

</body>

</html>

Tu masz cało¶ć do analizy. Niby samego pisania niedużo, podstawa to zatrybić jak±¶ metodę i wtedy powoli j± rozwijać. Faktycznie to zadanie w porównaniu do innych z 2k17 utrudnili. Imo chyba najtrudniejsze bo reszta z marszu idzie bez kombinowania ot wyplucie w pętli tablicy, a tutaj jeszcze trzeba patent na tabelę było znaleĽć, czyli wła¶nie modulo.

Wojtas135 · Answer 16 · 2017-06-09T13:23:47+02:00

Dziękuje !

Przeanalizuje sobie powoli i mam nadzieje, ze zrozumiem albo dojde do łatwiejszego rozwi±zania

Robert de Clair · Answer 17 · 2017-06-09T14:58:25+02:00

Zabrałem się za zadania z Accesem i zauważyłem, że dużo czasu zajmuje mi prze¶ledzenie tabel MySQL i przeniesienie ich do Accesa, a wszystko przez to, że staram się dokładnie je przełożyć.

Poprawiajcie mnie jakbym bł±dził:
Typy danych w PHPMYADMIN vs Acces to

Code:

int(10) <-> Liczba całkowita (nie wiem gdzie w accesie znaleĽć ograniczenie by była do 10liczb)

tinyint(1) <-> Bajt

double <-> Podwójna precyzja (w bazie ze sklepem tak sobie wybrali, jakby float nie wystarczył do ceny) ;)

text<-> Tekst (255 znaków)

longtext <-> także Tekst (255 znaków) nie wiem czy jest jakis dłuższy odpowiednik w accesie



w bazie biblioteki trzeba było jeszcze wybrać datę oraz tak/nie.

I teraz pytanie czy jest sens tak to precyzowac "dokladnie"? czy wystarczy Tekst/liczba/Data i nie przejmować się ilo¶ci± przecinków czy innymi bzdetami.

Możetechnik · Answer 18 · 2017-06-11T21:41:42+02:00

Praktyka 1.07 na 16:00 także liczę na was. Jestem kompletnie zielona je¶li mowa o js i php... Moja zmora ;(

vankosiara · Answer 19 · 2017-06-11T22:32:45+02:00

28.06 8:00
Nie fajnie, chyba nie będę wiedział jaki będę miał arkusz, nie będzie jak przez poprzednie 2 lata

Boje się JS, bo PHP ogarniam (kwestia przygotowania tydzień przed).

Robert de Clair · Answer 20 · 2017-06-13T14:56:07+02:00

Plebiscyt na najbardziej chaotycznie napisane Zadanie egzaminacyjne wygrał u mnie E14 2015-08-01
Czytam, ogl±dam i nadziwić się nie mogę w jakim wybitnym umy¶le ono powstało.
http://egzamin-e14.blogspot.com/2016/10/e14-01-1508.html
rysunek 3 pokazuje co według projektanta oznacza "w jednym rzędzie napis kwadrat i koło".
Jak dobrze, że w 2016 się ogarnęli i zaczeli sensownie (w miarę) pisać tre¶ć zadań.

Edit: Jak najpro¶ciej zrobić t± grafikę po najechaniu mysza na tekst?
bo rozwi±zanie z blogspot.com u mnie nie działa.

Code:


<span>KWADRAT <img src=grafika/kwadrat.png alt="kwadrat"></span>

<span>KOŁO <img src=grafika/kolo.png alt="koło"></span>

to ma prawo działać? czy może czgo¶ brakuje.

swieczkaPanaNaszego · Answer 21 · 2017-06-13T16:15:01+02:00

A jak tam teoria?

Jak pisałem w styczniu to pytania nie powtarzały się z poprzednich lat. Postarali się tym razem:)
Może zmienili taktykę i nie będzie już powtarzaj±cych się pytań .

Goren971 · Answer 22 · 2017-06-13T16:32:45+02:00

@Robert

Z tego co widzę to im się napisy przesuwały po najechaniu, więc może być co¶ takiego

Code:


<script>

         function kolo() {

            document.getElementById("kolo").innerHTML = "kolo<br><img src='kolo.jpg' width='100px' height='100px'>";

         }

         

         function resetkolo() {

            document.getElementById("kolo").innerHTML = "kolo";

         }

         function kwadrat() {

            document.getElementById("kwadrat").innerHTML = "kwadrat<br><img src='kwadrat.jpg' width='100px' height='100px'>";

         }

         function resetkwadrat() {

            document.getElementById("kwadrat").innerHTML = "kwadrat";

         }

      </script>

      <span id="kwadrat" onmouseover="kwadrat()" onmouseleave="resetkwadrat()">kwadrat</span>

      <span id="kolo" onmouseover="kolo()" onmouseleave="resetkolo()">kolo</span>

Robert de Clair · Answer 23 · 2017-06-13T16:50:39+02:00

@Goren971 Dzięki. Wła¶nie dłubię bo mózg który to wymy¶lił powinien się smażyć w piekle.
Czytaj±c KO też nie wynika z tego JAK więc szukam najprostszej metody. My¶lałem nad css i relatywej pozycji divów by się nie babrać z js podłubię, jak znajdę prostsze rozwi±zanie to je zamieszczę.

@¶wieczka odno¶nie teorii - nawet jak się nie będ± powtarzały to musieli by polecenia z dna tutoriali wyci±gać bym nie przebił się przez 50%

Na losowych zestawach E14 l±duję 83-100%
trzaskam po kolei zestawy praktyczne i oswajam się z kodem. Jak na gł±ba który 2tyg temu zacz±ł czytać podręcznik to całkiem niezłe wyniki

Goren971 · Answer 24 · 2017-06-13T17:24:46+02:00

W cssie na displayach można to zrobić, w sumie krótszy kod.

Code:


         <style>

         .figura .pokaz {

            display: none;

         }

         

         .figura:hover .pokaz {

            display:block;

         }

         

   </style>

   </head>

   <body>

      <span class="figura">kwadrat<img class="pokaz" src="kwadrat.jpg"></span>

      <span class="figura">kolo<img class="pokaz" src="kolo.jpg"></span>

vankosiara · Answer 25 · 2017-06-14T01:06:57+02:00

Na egzaminie nie ma znaczenia czy użyje funkcji mysql_fetch_array czy mysql_fetch_row, prawda? Bo w domy¶lnie obie zwracaj± arraya numerycznego z tym, że w mysql_fetch_array możemy z niego zrobić tablice asocjacyjn± a w tym drugim zwrócona będzie tylko tablica numeryczna.

Log in, to see the code

Robert de Clair · Answer 26 · 2017-06-14T08:50:35+02:00

@Goren971
Dzięki za koda

możesz mi wytłumaczyć fragment css? będę pisał jak to rozumiem a w razie potrzby mnie prostuj.

Edit: kod przeedytowany bym swoj± głupot± nie wprowadzał innych w bł±d.

Code:


.figura .pokaz { //klasa .pokaz w klasie .figura

            display: none; // tryb wy¶wietlania - none ukrywa element

         }

         

         .figura:hover .pokaz {  //klasa .pokaz w klasie.figura po najechaniu mysz±)

            display:block; // wy¶wietlaj jako blokowy czyli po prostu wy¶wietlaj. W sumie na potrzeby tego konkretnego zadania nie ma znaczenia czy było by tu block czy inline oba sposoby wy¶wietlenia zadziałaj± (no inline bardziej pokracznie ;) )

@Vankosiara
Tak jak zauważyłe¶: array jest bardziej uniwersalne, bo pozwala w razie potrzeby wyci±gać z tablicy albo row albo assoc

Code:

mysql_fetch_array ( $wynik ) = mysql_fetch_assoc( $wynik ) + mysql_fetch_row( $wynik )

Nie zauważyłem negatywnych efektów podczas wykorzystywania fetch_array vs fetch_row.
No ale tak jak pisałem ja się nie znam

Mam parę tyg na przygotowanie do egzaminu i robię "crunch". Staram się poznać jak najwięcej uniwersalnych metod i skracać kod pod minimum ale z przejrzysto¶ci± dla mojego toku rozumowania. Wykorzystuję więc array

Jakby jednak który¶ z m±drzejszych kolegów miał informacje o tym dlaczego nie powinno się używać array gdy wyci±gamy tylko numerycznie dane to chętnie posłucham

bo aż ci¶nie się pytanie: skoro jest array i jest uniwersalne to po co osobno assoc i row.
Być może ma to odbicie na wykorzystaniu serwera/bazy jako mniej ekonomiczne dla zasobów (Jednak na egzaminie raczej nie musimy się o to martwić, chyba że posadz± nas przed komputerami z epoki <2k)

Goren971 · Answer 27 · 2017-06-14T10:22:51+02:00

@Robert

.figura .pokaz - spacja oznacza że styl będzie odnosił się do wszystkich elementów o klasie pokaz znajduj±cych się w elemencie o klasie figura.
.figura:hover .pokaz - tak samo tyle że styl zadziała dopiero jak najedziemy myszk± na element figura, czyli w tym przypadku napis kolo/kwadrat.

Tutaj można sobie po testować różne selektory: https://www.w3schools.com/cssref/trysel.asp

Robert de Clair · Answer 28 · 2017-06-14T17:30:58+02:00

Dziękuję za wyja¶nienie. Jak widać gamoń jeszcze jestem.

przeedytowałem skrypt wyżej zgodnie z Twym wyja¶nieniem by nie mieszać innym w głowach.

Dodałem wytyczne w pdf do E14 w głównym, czeka na zatwierdzenie u moderatora

Jak to jest, że w odpowiedzi post można edytować ile się chce a główny trzeba czekać.
może to być troszkę upierdliwe jak będziemy 27-28 edytować po kilkana¶cie razy głównego

chyba, że zmienimy lokalizację dyskusji "głównej" na jaki¶ post niżej.
Trochę mnie jeży ten blender w wytycznych. Nigdy nie był wykorzystany. W sumie nigdy nie odpalałem. Może będzie z nim jak z wiresharkiem na E.13 zawsze w wytycznych, nigdy nie użyty.

Odbijaj±c już do wyzwania minimalnego (które spełnia wymogi arkusza, ale drażni bo lataj± te napisy kwadrat i koło), wystarczy wsadzić to wszystko w divy.

Code:

HTML

<div class="pojemnik"><span class="obszar_najazdu">KWADRAT<img class="obrazek" src="grafika/kwadrat.png"></span></div>

<div class="pojemnik"><span class="obszar_najazdu">KOŁO<img class="obrazek" src="grafika/kolo.png"></span></div>



CSS

.pojemnik

{

   width:100px;

   height: 200px;

   float: left;

}



.obszar_najazdu .obrazek {display: none;}

.obszar_najazdu:hover .obrazek {display: block;}

troche naczkane tych klas

ale działa ładnie.
No i najważniejsze znów się czego¶ dowiedziałem, jak ukrywać elementy.

Edit:

i tak jeszcze dodam skrypcik z kwadratowania do tego zadania ( E14 2015-08-01 ):

Code:


<div class="prawy"><h1>KWADRAT</h1>

<label for="dlugosc"><i>Podaj długo¶ć boku: </i></label>

<input type="text" id="dlugosc" name="krawedz"><br>

<input type="submit" value="licz pole" onclick="skrypt(1)">

<input type="submit" value="licz obwód" onclick="skrypt(2)">

<p id="tutaj"></p>

</div>



<script>

function skrypt(x)

{

   var dlugosc ,pisz, rezultat;

   dlugosc=document.getElementById("dlugosc").value;

   pisz=document.getElementById("tutaj");

   rezultat=""

   if ((dlugosc==="") || (isNaN(dlugosc))) {rezultat+="Należy wpisać warto¶ć liczbow±";}

      else if (x==1) {dlugosc=(dlugosc*dlugosc); rezultat+="P = a<sup>2</sup> = "+dlugosc;}

         else if (x==2) {dlugosc=(dlugosc*4); rezultat+="Obw = 4a = "+dlugosc;}

   pisz.innerHTML=(rezultat);

}

</script>

Pewnie można parę rzeczy zrobić pro¶ciej np. użyć pow(), wywalić ostatniego ifa po else. oszczędno¶ć 2 znaków

Ogólnie zaczynam co¶ tam trybić i za dużo błędów nie natrzaskałem.

Dodano po 7 [godziny] 4 [minuty]:

Co to jest za wynalazek?

Mam na my¶li ten symbol obok 1 przy relacji zespol_id ratownik_zespol
razem wygl±da to jak wadliwie wydrukowana II rzymska.
To jaki¶ inny typ relacji, czy w drukarni mucha narobiła na ten arkusz?
Próbowałem kilku typów integralno¶ci i każdy daje efekt taki, że w symbolu jest tylko 1 - wielu.

Nie rechoczcie ze mnie gło¶no je¶li to jakie¶ podstawowe elementy bazy

Przypominam, że się uczę (szybko ale jednak)

swieczkaPanaNaszego · Answer 29 · 2017-06-14T17:56:12+02:00

Robert de Clair wrote:
"Nie zauważyłem negatywnych efektów podczas wykorzystywania fetch_array vs fetch_row. "

z uzyciem fetch_array moze byc numeryczna i asocjacyjna tablica. A fetch_row masz tylko numeryczna tablice. to znaczy ze musisz podac numer wiersza a nie jak w przypadku fetch_array nazwy kolumny.

I nie pamietam (ale ze mnie len) jak ja to robilem w tych zadaniach . Pamietam natomiast , ze inni często sprawdzali przed pętl± czy w ogole istnieje chociaz 1 rz±d do sprowadzania, ja tego chyba nie robilem, bo uznalem, ze skoro chce to zrobic to po co mam dawac zapytania czy co¶ tam istnieje.

Z tym ukrywaniem kwadracika i kółeczka to pewnie ze mozna przez css , ale lepiej nastawic się na javascript uzywajac zdarzeń ponieważ tak± metod± mog± sobie to chciec w arkuszu

np: "Stworz skrypt , ktory bedzie ukrywal obraz po najechaniu na niego myszk± "
albo nawet jakas prosta galeria ze zmieniaj±cymi się obrazkami wczesniej zrobionymi w przepięknym gimpie

) takie proste skrypty (przyklady) s± np w tablicach informatycznych html-a. Nie wiem czemu akurat html-a a nie javascript, ale tak jest. tablice kosztuj± parę złotych i będa Ci przydatne je¶li będziesz projektował strony, żaden głupek nie uczy się przecież na pamięc wszystkiego

to wchodzi w głowę po pewnym czasie . Niestety na egzaminie masz to znac na pamięc :DDD ...to jest wlasnie nasze szkolnictwo. Po co zdaj±cy znac 50% wszystkich metod z php ,nie lepiej sprawdzic czy po prostu potrafi z nich korzystac? a tak człowiek się stresuje podwójnie , bo jak zapomnisz to stoisz chociaż wiesz jak robic pętle oraz znasz konstrukcje kodu to zapomniales jak się nazywa uzyteczna metoda a notepad++ nie podpowiada, oj nie:)

Pamiętajcie jeszcze o kolorach w języku angielskim zawsze można skopiowac go z gimpa i nie bawic się w nazywanie kolorów..

Dodano po 13 [minuty]:

Robert de Clair wrote:
Mam na my¶li ten symbol obok 1 przy relacji zespol_id ratownik_zespol

Nie to jest relacja 1 do wielu i 1 do wielu , tylko w zestawieniu te jedynki Ci się składaj± w dziwaczny sposob.