logo elektroda
logo elektroda
X
logo elektroda
REKLAMA
REKLAMA
Adblock/uBlockOrigin/AdGuard mogą powodować znikanie niektórych postów z powodu nowej reguły.

Różnice między kierunkami informatyki na UŚ: Chorzów vs Sosnowiec

22 Maj 2018 21:26 3288 7
REKLAMA
  • #1 17235347
    Konto nie istnieje
    Poziom 1  
  • REKLAMA
  • #2 17295187
    upss90
    Poziom 2  
    Posty: 3
    Hej! W tym roku prawdopodnie wybieram się tam na informatykę stosowaną. Z tego, co wiem to przede wszystkim różnią się programem (informatyka stosowana ma też elektronikę, podstawy automatyki i robotyki itd, a informatyka nie - ale polecam dokładnie sprawdzić:)), stosowana skupia się na Pythonie (przynajmniej tak się reklamują) i stosowana też nie ma takich typowym specjalności (znaczy wybiera się "ścieżkę przedmiotową", ale nie jest to specjalność, która na dyplomie będzie udokumentowana). Spróbuj jeszcze popytać o opinie studentów np na ich grupie na fb :)
  • REKLAMA
  • #3 17295881
    Konto nie istnieje
    Poziom 1  
  • REKLAMA
  • #4 17296373
    upss90
    Poziom 2  
    Posty: 3
    Wydaje mi się, że w ramach jakiejś ścieżki przedmiotowej było więcej języków, ale to faktycznie dopiero na ostatnim roku. A myślałeś może nad polibudą na wydziale matematyki stosowanej? Tam podobno też skupiają się bardziej na programowaniu, ale to też zależy w jakim kierunku później chciałbyś pójść
  • #5 17297769
    Konto nie istnieje
    Poziom 1  
  • REKLAMA
  • #7 17299582
    upss90
    Poziom 2  
    Posty: 3
    Tak z ciekawości - dlaczego było aż tak źle?
  • #8 17304982
    Konto nie istnieje
    Poziom 1  

Podsumowanie tematu

✨ W dyskusji porównano kierunki informatyki na Uniwersytecie Śląskim w Chorzowie i Sosnowcu. Informatyka stosowana w Chorzowie różni się programem, obejmując elektronikę oraz podstawy automatyki i robotyki, a także kładzie większy nacisk na język Python. W Sosnowcu program informatyki oferuje więcej języków programowania, takich jak Java i C++. Użytkownicy podzielili się również doświadczeniami z wykładami i poziomem nauczania, wskazując na różnice w jakości edukacji oraz na obawy dotyczące przyszłych perspektyw zawodowych w branży IT.
Wygenerowane przez model językowy.
REKLAMA